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PROGRAMACIÓN DEL CALENDARIO DE CURSOS DE DOCTORADO DEL SEMESTRE ENERO-JUNIO 2009

  Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Enero 19
AT		 20
AT		 21
SI 4 generación		 22
23
26
AT		 27
AT		 28
SIL		 29
OL		 30
Febrero 2
AT		 3
AT		 4 5
Libro		 6
OL
9 10 11
AV		 12
AV		 13
AV
16
AT		 17
AT		 18
SIL		 19
SIA		 20
23
AT		 24
AT		 25 26
OL		 27
Marzo 2
FC		 3
CIA		 4
CM		 5
CM		 6
9
FC		 10 11
CM		 12
CM		 13
16
VA		 17
VA		 18
CM		 19
CM		 20
23
VA		 24
VA		 25
CM		 26
CM		 27
23
FC		        
Abril     1
SIL		 2
OL		 3
6
 7 8
 9
 10
13
 14
 15
 16
 17
20
FC		 21
SIA		 22
 23
OL		 24
27
FC		 28 29
SIL		 30
OL		  
Mayo 4
FC		 5
 6
OA		 7
OA		 8
OA
11
FC		 12 13
 14
 15
18
VA		 19
VA		 20
 21
SIA		 22
25
VA		 26
VA		 27
SIL		 28
OL		 29
Junio 1
VA		 2
VA		 3
OA		 4
OA		 5
OA
8
FC		 9
OL		 10
 11
OL		 12
15
FC		 16
 17
 18
 19
22
 23
OL		 24
 25
 26

Análisis textual (narratología): AT (enero y febrero)
Dra. Elizabeth Sánchez Garay.

Análisis visual (2ª parte): AV (febrero)
Jorge Juanes López

Crisis del lenguaje comunicativo y vanguardias artísticas: VA (marzo, mayo, junio)
Dr. Miguel G. Ochoa Santos

Filosofía contemporánea (pensamiento humanista): FC (distintos lunes de marzo, abril, mayo y junio)
Dr. Rafael Aguilera Portales

Cultura de masas, sociedad e imagen digital: CM (marzo)
Dra. Elizabeth Sánchez Garay

Optativo área arte: OA.
Arte contemporáneo y Arte posthumano
(mayo y junio)
Dra. Teresa Bordons

Optativo área literatura: OL. Crisis del Sujeto moderno y literatura
(febrero
Coordinador Miguel G. Ochoa Santos
Participan, además, Roberto Sánchez Benítez (6 de febrero), Fidel Chávez Pérez (26 de febrero), Pol Popovic, Elizabeth Sánchez Garay (28 de mayo).

Seminario de Investigación área Literatura: SIL
Seminario de Investigación área Arte: SIA

PRESENTACIÓN DE AVANCES DE INVESTIGACIÓN: del 24 al 30 de junio.

El 5 de febrero se presenta el libro “Entre la sensibilidad y el pensamiento: poesía y comprensión del arte” del Dr. Roberto Sánchez Benítez. La cita es en la cafetería del Museo de Historia a las 19:30 p.m.

 
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